补齐短板,找准高职高质量发展着力点
系统把握教学能力大赛与日常教学关系
“三维一体”推动职业教育课程迭代改革
教育高质量发展 数字化转型路在何方
发挥考试的正向功能
打造智能化平台 提升劳动和技能竞赛质效
快速优化新时代职教教师队伍结构
推动职业本科教育提质培优
高等教育与职业技术教育发展如何更协调
产业学院:产教融合新平台
以普职融合思路扭转职教“低人一等”观念
高校如何写好科技自立自强的人才答卷
曾天山:增强职业教育适应性何以重要
锚定类型定位培育高质量师资
内外齐发力 提升职业本科育人质量
“谁来当技术工人”这道题需系统解答
打好“组合拳”稳步发展职业本科教育
职业本科学校要练就五种关键能力
推进高校“专创融合”关键在抓牢“创新”
行业特色高职应努力打造“三链”
顶岗实习管理流程规范运行状态良好
裴鸿卫:以前沿信息技术赋能实习管理
高校劳动教育要坚持专业引领
教学检查工作简报 2021-2022学年 第二学期