【学风建设】课堂十不准执行及整改措施

学风建设中，18级市营辅导员冯佩老师在查课的过程中，不仅关注学生的到课率以及迟到情况，同时对课堂十不准的情况进行筛查。在筛查过程中，诸多学生无视纪律，淡化对自己的约束，存在多种违背课堂十不准的现象。

        （课堂带早点情况）                     （课堂不带书情况）
    面对诸多此类情况，辅导员冯佩老师在多次晚自习做了详细的指示和要求。明确的说明了，学风建设并非一阵风、一阵浪潮。而是坚定不移的、长期稳步推进的、有明确目标的，全校师生共同努力的方向。不论什么原因，什么情况，什么困难，什么反动力量都必须克服，也必须持续推进。

                       （整改后课堂情况）
   课堂十不准情况，直接反应了学院、班级学风建设是否真正推进到师生们的心中，对于不健康的现象，必须彻底扼杀。为加强教风、学风建设，维护课堂教学秩序，提高教学效果，需要我们共同的努力。